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校企合作策划方案,校企合作方案,校企合作策划,校企合作实施方案

发布时间:2013-11-20 来源: 校企合作活动策划方案

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校园招聘双方见面会 参会人员:

人事部 --- 黄华之 朱剑 王磊 首旺灵 营运部 --- 李月华 廖丽芳 李文平 朱黎 谢郴波 廖宇华 招募内容:

1. 行业前景+企业文化; 2. 岗位工作内容; 3. 管培生工作要求: 1、事业心:就是许多外企强调的 ambitious,强调事业心的原因在于, 公司一般希望管理培训生能够通过锻炼而成为公司的高层管理人员, 但是这个过 程注定是一个辛苦并且充满挑战的过程,注定要牺牲掉许多。如果没有一颗事业 心,一股不服输的精神,很容易在这个辛苦的过程中放弃。因此,一个远大的目 标,一种不懈的追求,对于管理培训生来说尤为重要。

2、领导力:对领导力的理解有很多,但大体上都要求能够带领团队完成预 定的目标。

而这样的能力, 很大程度上是在过去的管理实践中锻炼出来的。

因此, 在招聘管理培训生的时候一般都会偏向于有过社团领导经验或其他类型领导经 验的同学。 3、分析能力:

领导者必然会面临许多复杂的情况, 如何在复杂的情况中迅速 找出线索,理出头绪,是一个领导者必须解决的问题。因此在培训生的招聘中, 解难类的问题会经常出现。一般来说,除却敏捷的思路,熟悉商业环境、具有商 业经验,很大程度上有助于应聘者解决这类问题。此外,适当掌握一些商业分析 框架对于解决这类问题也有很好的效果。 4、快速学习能力:在分析事物的基础上能够快速的学习使用知识,对于管 理培训生快速进入行业,快速接手工作尤为重要。

5、表达能力与说服能力:具体说来就是阐述自己观点,并达到交流效果的 能力。比如如何针对不同的谈话对象使用不同的语言,如何正确使用身体语言, 如何设定谈话场景等等。

一个未来成功的企业管理者,或者说是人才,应该在工作中尽量多地经历这 四种挑战:团队管理和协调的挑战;指经历主持管理大项目,大任务的挑战;经 历和参与商业运作,深入了解市场,了解客户的挑战;了解专业知识,熟悉专业 背景的挑战。管理培训生项目的目的,就在于为企业培养未来的管理者,所以在 设计项目的初始就大多安排了内部的跨部门轮岗,领导力培训,企业文化培训等 内容,让未来的领导人能够大致经历这四部分挑战,以期让管理培训生得到足够 的锻炼,使得他们在 10-15 年后能够成为公司的高层管理者。

管理培训生的起点比普通员工高,工资相应较高,但是公司对管理培训生的 要求、考核、淘汰机制都非常严格,高于普通员工;未来承担的责任也有别于普 通员工。一般公司都要求管理培训生轮岗一年甚至两年,目的就是让他们快速熟 悉企业的各个部门和运作,很快能够成长起来,并独当一面。

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