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发布时间:2012-09-16 来源: 班级文化建设方案

1 “我为班级添光彩'建设方案 钟钢钢 浦江堂头中学 一、方案名称: 我为801 班添光彩 ... 使班级正气上升,迎接党的90 周年. 三、总体方案: (一)物质文化建设——教室布置 ...

801班级文化建设方案 801班级文化建设 1.班级口号:杨帆起航,学海无涯,乘风破浪,奋勇拼搏 2.班风:诚信、团结、勤恳、进取 3.班训:我努力,我进步,我自信,我成功 4.班歌:

《我相信》 5.班名:乘风破浪 (一)建设班级精神文明 1.把握学生的需要,找准切入点。

学生的每一个成长阶段都有各自的心理需求、 发展需要。

把握学生的需要, 找准教导切入点,激励他们身上潜在的勤恳和执着,有利于学生认同感的产生。

2.发掘教材人文因素,激昂学生。

在我们的新课程教材中,洋溢着浓浓的人文气味。充分使用教材,让学生 去感想爱,并且让这种爱在教室中洋溢,在生涯中滋生。

3.丰厚班内的评价,学会赏识。

从被赞扬的个体角度瞧,积极的行动获得了确定,加强了自信;从未被赞 扬的个体角度瞧, 形成积极发觉别的人的优点的习气,知道可以从多种角度使俺 也变得杰出,也可发生自我激发的作用。经过赏识评价,引导学生在发觉他人长 处的同时,自我反思和自我完善,还有效地转变人际关系。

4.洞悉每个学生思想动向,及时个体教导。

在班级精力文明建设中, 努力做到集体教导和个体教导相结合。既要把握 好班级发展的大方向,又要悉心洞悉每个学生思想动向,及时对学生个体教导。

有时候1个人会带头1大片, 因而, 对个体中浮现的有些好的苗头要积极予以辅导 推行,力求把好事办得更好;对个体中浮现的有些不太好的苗头极力引导,把坏 事变好或者把祸害降落到最小水平; 关于个别学生浮现的心理毛病要积极予以开 导,让学生心情愉快地投入到学习中。

(二)建设班级物资文明 班级物资文化建设是指课堂环境建设。它是班级精力文明的表示,系师生 证明,生生证明沟通交换的平台,系班级舆论导向的载体。

1.教室环境布置。

新课程教学表示的是一种动向和静态相结合的学习过程,它需要师生、生 生证明有动向和静态的交换; 需要时常地有大批信息的弥补;需要同窗证明的协 作竞争和交换等。因此咱们要充沛使用每1面墙,让每1面墙全说话。

(1)美文荟萃。张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优秀作业。让学生学会 观赏别的人的长处,随时养成良好的学习习气。

(2)百科海洋。张贴学生搜集的各种小常识,小材料。让学生学会搜集,学会 判断,拓展他们的知识面。

(3)书画园地。揭示学生俺动手创造的剪贴画、书法美术做品等,熏染学生的 脾气。

(4)图书角。书籍系人类的精神食粮,好书使人得益毕生,为丰厚学生的知识, 开朗视野,班级展开“捐一本瞧33本,让图书流动起来的运动”。聘任小图书管 理员对其归类置放,办好借阅登记,并完好维护。

(5)小花园,为给班级营造一个好的环境,教室角落里设置一花草园 2.开展丰富多彩的班队活动。

一次用心设计的班队活动的教导作用远胜于1百次空泛的说教。开展班会 可以充分发挥学生的主动性和积极性,让每一个学生经过活动,在思想上受到教 导,在行动上获得改良。

(三)建设新班级制度文明。

1.强化学生的规范意识,让学生在规范中成长。

应该让学生知道, 做所有一件事务全是有规则的,如在大街上走路有交通 规则,要是不遵守交通规则,就轻易发生交通事件;和小朋友做游戏,有玩耍限 定,要是你不遵守玩耍限定,小朋友就会让你退出玩耍??在学校里学习,也要 遵从学习的限定, 不然你的学习修养就会受到影响。

同时还可充分使用教材资源, 强化其规范意识,培植良好的行为习惯。

2.建树有效的班干部队伍 (1)班委:班委成员由一名大队委和7名中队委组成,从学习、纪律、午餐、二 操,个人卫生、行动礼仪等各方面进展分管鞭策,做好教师的小助手。全班分成 5个小组,由小组长对组内事情周到负责,并办好各成员的品行记录。同时,对 班干部的工作负责水平则由其余同窗进展民主评定。互相监视,一同提高。

(2)干部值日制 为了培植学生的主人翁恣意感和班级凝聚力,执行干部值日制,即1个班干 部加1个小组长轮番值日,对每天学生各方面的体现状况进展记载,在放学之前 由各负责人在具体事情上进展总结、反馈,从不同角度建立班级范例,尽量做到 全方位调换学生的积极性。

在每天的“部署——鞭策——检讨——总结”中,不 断成长。

在班级制度文明的建树上,有部署必定要有检讨,不然长此以往,所谓的 制度便会成为一纸空文。班级制度的实行教员要把握好实行的力度,点到为止, 别伤了学生的自尊。在班级管理中经过讲制度、讲条例来规范学生的行动,一视 同仁,营造一个人人遵从的空气。

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